做好期中总结 理论照明方向

时间:2022-05-11 星期三浏览次数:


        5月6日,二外教研组进行了期中考后第一次教研活动,二外组14位老师聚在9614会议室进行本次教研。本次教研会主要由如下事项组成:一,共同研读义务教育阶段英语新课标;二,探讨线上家长会介绍重点;三,确认外语节开幕式节目进展;四,安排后半学期工作。
 
 
        首先,由教研组长吴所谓老师带领组内老师共同研读、探讨《义务教育英语课程标准(2022版)》对比2017版的改变。新版课标作为义务教育阶段的课程标准,不仅让曾在2017版中带来理念革新的核心素养概念也更加深入小学和初中阶段,还增添了更多适应中小学生心智发展规律的理念。2022版课标强调在英语教学中不要忘记立德树人的要求,重视学生的学习理解、应用实践和迁移创新。虽然部分小语种学科的课标尚未更新,但英语课标的变化也能体现小语种教学下一步的方向,对我们的教学工作有很强的参考和指导作用。
 


 
        接下来是本周的工作重点,也就是通过线上家长会为上半学期的教学工作做一个收尾。日语组的程茜茜老师为我们带来了她和虞金晶老师共同制作的高一3班日语学科期中反馈的材料,并进行了试讲。精美的PPT涵盖了期中考试总结、本学期本学期日语课程安排与进度、学生学习现状和后期建议等内容,结构清晰,内容详实有依据,给在座其他老师的期中反馈带去了不小的灵感。日本项目主任戴婷艳老师指出,教师在指出班上学生存在的不足的同时,也一定要给家长切实可行的改善方案,来达成有效的沟通和家校合作。吴老师也补充,在进行反馈时,也要考虑到国际部学生和家长们的实际情况,多给一些具体的改进方案和成功案例,鼓励学生和家长一起做出改变。
 
 
        在之后的事项中,初一二外备课组大致介绍了外语节开场节目的进展,包括人数安排以及彩排时间等,让全体二外老师对二外学生的语言和歌唱风采以及节目最终的呈现效果充满期待。
 
        最后,吴老师梳理了后半学期二外教研组在日常教学以外的主要任务,包括对组内青年教师来说既是挑战又是锻炼的机会的青年教师教案创作、现场教学观摩和解题能力测试。二外组教师的成长道路也日益走上正轨。此外,初一初二年级二外学生还将在六月通过绘本阅读比赛的方式,展示他们二外学习及表演才能的结果。而与全体二外教师息息相关的,则是五月底到六月份将逐步推进的期末复习和测试阶段。对于初一老师而言,这次考试关系到学生能否参加初二年级的二外选修课程;对于国际部的老师们来说,这也是后半学期教学思路和成果的一次检验;毕业班的老师则更加需要做好学生的备考工作。
 
        本次教研活动圆满结束,各位老师都再次理清了接下来的任务,以更加热情高效的态度投入到后半学期的工作中去。
 
供稿:二外教研组